##plugins.themes.academic_pro.article.sidebar##

Download
pdf
Statistic
Read Counter : 47 Download : 26

##plugins.themes.academic_pro.article.main##

Abstract

This article explores the growing relevance of applying innovative technologies in medical education. It discusses the methods, results, and implications of integrating digital tools, simulations, and virtual reality into medical training. The paper concludes with suggestions for the continued adoption of technology in medical education to better prepare future healthcare professionals

Keywords

Medical education Innovative technologies

##plugins.themes.academic_pro.article.details##

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

How to Cite
Avezova Gulshod Sattarovna, & Chankayev O‘ljaboy Achilovich. (2023). The Relevance of The Application of Innovative Technologies in Medical Education. Journal of Pedagogical Inventions and Practices, 25, 30–32. Retrieved from https://zienjournals.com/index.php/jpip/article/view/4497

References

  1. Стеблецова, А.О. Иностранный язык в медицинском вузе в свете государственных образовательных стандартов третьего поколения: проблемы и перспективы / А.О. Стеблецова, И.И. Торубарова // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникatsiя. – 2012. – № 2. – С. 206-208. – EDN PJTCPT.
  2. Deryaeva О.G., Myachina D.S., Deryaeva A.G., Kozhevnikov V.V. Teaching clinical disciplines to foreign students: bilingual training in medical universities // International Journal of Humanities and Natural Sciences. – 2020. – № 7-3 (46). – С. 18-21.
  3. Проблемы организatsiи производственных практик в медицинском вузе и пути их решения / О.Н. Красноруцкая, А.А. Зуйкова, И.С. Добрынина, С.Ю. Комова // Нatsiональная Ассоциatsiя Ученых. – 2015. – № 3-5 (8). – С. 30-33. – EDN YHFFAD.
  4. Торубарова, И.И. Применение игровых технологий в образовательном процессе мед вуза / И.И. Торубарова, О.Г. Деряева, А.Г. Деряева // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. – 2020. – № 7-3 (46). – С. 124-128. – DOI 10.24411/2500-1000- 2020-10831. – EDN UBUUQM.
  5. Stebletsova, A.O. Empathy Development through ESP: A Pilot Study / A.O. Stebletsova, I.I. Torubarova // Journal of Educational, Cultural and Psychological Studies. – 2017. – №16. – P. 237-249. – DOI 10.7358/ecps-2017-016-steb. – EDN YHRGNE.