##plugins.themes.academic_pro.article.main##
Abstract
The article deals with the formation of basic competencies when teaching a physics course. The types, functions, pedagogical and psychological qualities of the basic competencies on which they are based are substantiated.
Keywords
formation of competencies
profession
pedagogical qualities
practical context
##plugins.themes.academic_pro.article.details##
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
How to Cite
Yunusova Rano Gaibilloevna, Safarova Rakhima Sattor qizi, Raymova Marfuga Umirzakovna, & Gaybulova Gulnora Sadullaevna. (2023). Basic Competencies Formed While Studying the Subject of Physics. Journal of Pedagogical Inventions and Practices, 20, 91–94. Retrieved from https://zienjournals.com/index.php/jpip/article/view/4023
References
- Хуторской А.В. Ключевые компетенции как компонент личностно-ориентированной парадигмы образования // Народное образование. - 2003.- № 2. - С. 58-64.
- Хуторской А.В. Личностно-ориентированный подход к обучению. - М., 2006.
- Якиманская И.С. Технология личностно-ориентированного образования. - М., 2000.
- Болотов В.А., Сериков В.В. "Компетентностная модель: от идеи к образовательной парадигме", Педагогика, 2003. №10
- Ермаков Д. "Компетентность в решении проблем", Народное образование, 2005. №9
- Дахин А.В. "Компетенция и компетентность", Народное образование, 2004. №4
- Л.П.Алексеева, И.С. Шалыгина "Состояние и проблемы профессиональной компетентности" - М. НИИВО, 1994 г.
- www.eidos.ru